こんにちは、たのけんです。
どの学年を担任するのか、校務分掌はどうするのか…。
そろそろ来年度の希望調査の時期ですね。「一任」とするべきか、それとも希望をしっかり伝えるべきか、悩む方も多いのではないでしょうか？
みなさんはどうしていますか？

「一任」にするか、希望を書くか。悩みどころだと思います。
実際、私の周りにも「一任にするのが筋」と主張する先生がいますし、若い頃は「若造が希望なんか書くな」と言われたこともあります。

でも、私は必ず希望を書くようにしています。

なぜ「一任」にしないのか？

「キャリアは自分で作る」という意識があるからです。

小学校の場合、低学年と高学年では学級経営や授業づくりが全然違います。別の学校くらいの違いがありますよね。

✅ どの学年でもできるような、ジェネラリストを目指すのか
✅ 特定の学年の専門性を上げて、スペシャリストを目指すのか
✅ ライフスタイルを考慮しながら家庭とのバランスを重視するのか
✅ 初任校ではバランスよく経験し、二校目以降から自分の特性に合った進路を選ぶという考え方も…

これって、自分で決めていくべきことじゃないでしょうか？🤔

「一任」と書いてしまうと、どうなる？

「一任」と書くことが悪いわけではありません。

そもそも、人事配置は校長の特権。大前提として「校長一任」なのです。

「一任」と書いてしまったら、運任せ、他人任せ。つまり「自分のキャリアを運や他人に任せる」ことにもつながるかもしれません💡
本当にそれでいいのかな？と思ってしまいます。

自分のキャリアを主体的に考え、「私はこういう経験を積みたい！」と伝えることは、教師としての成長にもつながるのではないでしょうか？

みなさんも、ぜひ自分のキャリアを考えて、「希望」を伝えてみては？というのが、私の考えです✨

皆さんは、「一任派」ですか？「希望を書く派」ですか？

ぜひ、ご意見を聞かせてください！