子どもたちが考えたくなる/話し合いたくなる社会科を目指して…
5年生
5年「これからの工業生産とわたしたち~たった5人の自動車メーカーから考える~」2022年度ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料)社会科
5年「水産業のさかんな地域~なぜ日本の魚の質は高いの?~」2022ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料・パワポデータ)小学校社会科
5年「自然災害を防ぐ~災害大国・日本での「自助・共助・公助」とは?~」2021年度ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料)社会科
5年「これからの工業生産と私たち~日本の工業の光と影~」2021ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料・パワポ資料)社会科
5年「水産業のさかんな地域~なぜ日本の魚は安全でおいしいの!?」2021ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料)社会科
5年「けがの防止」2020年度ver. 指導案(単元計画・ワークシート・資料・評価テスト ダウンロード)小学校保健科
5年「水産業のさかんな地域~日本と世界を比べることでわかることとは~」2020ver.指導案(単元計画・ワークシート・資料)社会科
5年「見立てる/言葉の意味が分かること~「要旨」「事例」「原因」の3つの要素で~」2020ver.指導案(単元計画)5年生国語科 実践事例
5年「和語・漢語・外来語」指導案(単元計画・ワークシート・パワーポイント資料)2020ver.小学校国語科
5年「漢字のなりたち」指導案2020ver.(パワポ資料、板書用資料、ワークシート)小学校国語
5年「工業生産を支える」指導案(単元計画、ワークシート、資料)2017ver.社会科
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