子どもたちが考えたくなる/話し合いたくなる社会科を目指して…
アクティブラーニング
5年「くらしを支える食糧生産+米作り(庄内平野)」指導案(単元計画・ワークシート・資料)2019ver.社会科
「人の話をちゃんと聞ける子ども」に育てるための指導すべきたった1つの視点とは!?
授業中に議論しやすくなるようにどのようにアプローチしたらよいのか
自分と考えの異なる人と議論する姿勢を身に着けるには…[アクティブラーニングへの道]
5年 環境を守るわたしたち 指導案(単元計画)
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